Ao suspeitar de atraso em alguma área do desenvolvimento, é recomendado reportar à Pediatra.
Embora cada criança tenha seu tempo de desenvolvimento, alguns marcos devem ser considerados como limítrofes. Questões como estatura, desenvolvimento motor, linguagem, cognitivo e psicossocial devem ser avaliados.
A chegada de um bebê na família traz muita felicidade, mas também gera uma ansiedade imensa. Quando a criança começa a crescer, as comparações com outras da mesma idade são inevitáveis. Perceber que seu filho ainda não fala, quando as outras já estão pronunciando diversas palavras. “Mas já era para estar caminhando”, pois os demais amiguinhos já andam faz tempo. E com isso, as dúvidas só aumentam.
É verdade que cada criança tem o seu tempo para passar por cada etapa do desenvolvimento. Então como saber se é hora de se preocupar e procurar um especialista?
É sobre isso que vamos falar neste post. Aproveite a leitura e, se tiver mais questionamentos sobre assunto, pode me chamar nas redes sociais, clicando aqui.
Primeiramente é importante ter ciência da importância em comparecer a todas as consultas regulares, conforme orientação da Pediatra. Nesse momento, a profissional avaliará cada aspecto do desenvolvimento, de acordo com a faixa etária em que a criança se encontra.
Dito isso, cabe explicar quais os critérios avaliados:
Estatura
Fisicamente a criança será avaliada em relação ao seu crescimento, considerando peso e altura. Existe uma curva de crescimento, que deve ser preenchida desde os primeiros dias de vida. Esse gráfico apontará se a criança se enquadra acima, abaixo ou na linha de crescimento adequada para sua idade.
Motor
O desenvolvimento motor se divide em amplo (se refere às ações relacionadas à mobilidade, como andar, correr, sentar, pular, etc) e fino (se refere às habilidades ligadas aos músculos menores, que se executam com as mãos, como segurar um objeto, riscar, rasgar, etc).
Linguagem
Essa parte do desenvolvimento envolve as questões relacionadas à comunicação, tanto verbal, quanto não verbal. A avaliação inicia já nos primeiros meses de vida, quando o bebê começa a balbuciar os primeiros sons, além do choro.
Cognitivo e psicossocial
Esses abrangem os desenvolvimentos relacionados à memória, atenção, raciocínio lógico, resolução de problemas, bem como as interações sociais.
Existem alguns marcos do desenvolvimento que sempre serão avaliados pela Pediatra nas consultas periódicas. Contudo, os pais/tutores também podem observar ao longo dos dias, reportando ao Médico quando suspeitarem que algo não está conforme esperado. Alguns sinais podem ser indicativos de atraso. Veja a seguir:
Até 6 meses: não firma a cabeça ou sustenta o pescoço;
Até 12 meses: não engatinha, não tenta se locomover, não estica os braços, não fica sentado sem apoio;
Até 18 meses: não se comunica em casos de incômodo, não fala “mamãe” e “papai”, não faz contato visual, não sorri;
Até 2 anos: não consegue formar palavras simples, não segue instruções simples;
Até 3 anos: não consegue se firmar para andar, não interage com outras crianças;
Até 4 anos: não consegue pronunciar consoantes ou construir frases simples.
Esses e outros indicativos devem ser levados ao conhecimento do Pediatra, em consulta, o qual avaliará e indicará o caminho que deverá ser seguido, a fim de evitar impactos na vida da criança.